Лексикални особености на думата в текста. Родово и видово понятие

 

 

https://bg.izzi.digital/#/

https://bg.izzi.digital/DOS/123593/123633.html

 

Прочетете двата текста и коментирайте кое е общото и кое – различното между тях.

Текст 1
РИБАР
От метафори губя съзнание,
като чапла сред езеро златно.
И от дъното викам обратно
ято рими, с които се храня.

И поглъщам на рибите смисъла –
мълчаливите техни значения.
За тъгата на едно изречение
вместо мене, водата е писала.
                                     Николай Милчев

Текст 2
Очевидци казват, че са виждали рибата сом да излиза от водата и да поглъща пилета, патици, кучета. Според някои сомът е потомък на древните морски чудовища и днес обитава дъното на езера, реки и язовири. Латинското наименование на рибата е Silurus glanis. Има удължено тяло, цилиндрично отпред, което е сплеснато в задната част. Главата е масивна, устата – голяма, с множество зъби, очите са малки. Сомът отваря и затваря уста, но не издава звуци.“
                     Из форум за риболов в интернет

1. Какво научихте за сома от текст 2?
2. Използвайте информацията от текст 2, за да убедите приятелите си, че сте били в неделя за риба.
3. Обяснете значението на думите потомък, глава, зъби и си припомнете кое значение на думата се нарича пряко значение?
4. Защо в текст 2 има израз, написан на латиница? Уместна и правилна ли е употребата му?
5. Сравнете значението на думите поглъщам и езеро в двата текста. Обяснете причините за разликата.

Ново

С родово понятие се означават обекти (предмети, лица, явления и др.), които имат общи характеристики. Отделните групи обекти се означават с видови понятия. Родовото понятие е по-общо спрямо видовите понятия.
Например думата дърво назовава родово понятие, което обхваща всички многогодишни растения с голямо стъбло, които имат дървесна структурна тъкан. Думите липа, дъб, смърч, кестен, бреза назовават отделни растения от тази група. Всяко видово понятие, от своя страна, може да бъде родово понятие в друга група. Напр. дъб е родово понятие по отношение на други разновидности – благун, странджански дъб, зимен дъб и др.).

7. Ако думите бор, елха, смърч, клек са от рода ИГЛОЛИСТНИ, кое е родовото понятие за думите от зад. 8?
8. Запишете видови понятия на родовите понятия: цвете, говоря, трева, бозайник, творба, веселба.
Образец: празник (родово понятие): рожден ден, сватба, кръщене, имен ден, годишнина (видови понятия).
9. По колко учебни предмета ще получи слаби оценки отговорът на ученика: Фернандо Магелан доказва, че Земята е кръгла, като минава покрай няколко континента: Европа, Южна Америка, Кариби, Филипини и Азия?
9.1. Обяснете грешката, допусната от ученика, като използвате алгоритъма.
9.2. Редактирайте изречението.

Алгоритъм

за редактиране на грешки при употреба на родово и видово понятие
● Открийте еднородните части в изречението.
● Проверете кое е родовото понятие.
● Установете дали всички думи, употребени като еднородни части, се отнасят към едно и също родово понятие.

10. Редактирайте грешките в ученическия текст. Мотивирайте направените редакции.

Иван Вазов е автор на романи, проза и лирика. България е поставена от Вазов на пиедестал чрез имената на героите, подвизите на опълченците и хулите на незачитащите родния език. Родината е най-висша ценност за Патриарха на литературата ни, затова популяризира, утвърждава и изобличава всичко българско. Известни са паметниците, посветени на герои, измислени от Вазов: дядо Йоцо, Боримечката, Левски.

 

 

 

Иван Вазов е автор на пиеси, проза и лирика. В стихосбирките му доминират родолюбие, преклонение пред героизма на загиналите в борбата за национално освобождение и възхищение от красотата на българската природа. Днес творбите му въздействат, въпреки че в тях има архаични думи, турцизми и думи от руски произход.

 

Вярно или невярно е твърдението.

Видовото понятие е по-общо спрямо родовите понятия.

 

Вярно или невярно е твърдението.

Родовото понятие е по-общо спрямо видовите понятия.