220 учени от 16 държави участват в „Паисиевите четения" на ПУ

В конференцията ще се включат 28 чужди и 23 родни образователни институции

Езиковата динамика в условията на глобализацията, съдбата на хуманитарното знание, реалностите и тенденциите в преподаването на български език, както и актуални подходи и информационни технологии в образователен процес ще обсъждат 220 учени от 16 държави по време на Юбилейната конференция „Паисиеви четения" на 3 и 4 ноември. Това съобщиха организаторите на научния форум – Филологическият факултет на Пловдивския университет „Паисий Хилендарски".

Общо 51 образователни институции ще участват в конференцията – 28 чуждестранни и 23 родни висши и средни училища и институти. Събитието, което се провежда ежегодно, сега е посветено на 50-годишнината на университета, затова както международното, така и българското участие са в по-голям мащаб, подчерта ректорът доц. д-р Запрян Козлуджов.

За сравнение деканът на Филологическия факултет доц. д-р Живко Иванов припомни, че през 2010 г. в научния форум са се включили общо 17 висши училища и институти – 11 български и 6 чуждестранни.

Най-много доклади и тази година ще изнесат домакините от ПУ „Паисий Хилендарски". Към тях в първата секция „Светлини, сенки, движения на идеи – литературното пространство" със свои изследвания ще се присъединят техни колеги от университети в Турция и Сърбия. Предмет на обсъждане ще бъдат приемането Паисий Хилендарски и неговите последователи в Турция, дейността на българските възрожденци, произведения на български книжовници от 14 и 15 век, както и непроучен архив на Йоаким Груев.

С актуален доклад за образността и цинизма на езика във филмираната книга на Алек Попов „Мисия Лондон" ще участва Никола Бенин от Русенския университет „Ангел Кънчев". Преподавателката от Пловдивския университет Яна Роуланд ще направи сравнение между творчеството на поетите Алфред Тенисън и Гео Милев. „От Испания през Санкт Петербург към Виенския модерн – Херман Бар и неговото руско пътешествие" е темата, с която ще се представи гл. ас. Младен Влашки от Катедра по история на литературата и сравнително литературознание в ПУ „Паисий Хилендарски".

Езиковата динамика в условията на глобализацията е предмет на втория панел на конференцията. Сред основните акценти в него са езикът на политиците и предизборните кампании в България, Чехия и Хърватия, коментарите в социалните мрежи и начинът на изравяне на медиите в новинарските емисии и рекламата.

„За граматическите морфеми в съвременния български език" е темата на научния на труд на проф. Иван Куцаров от Филологическия факултет на ПУ „Паисий Хилендарски". Бившият ректор на висшето училище ще председателства секция „Актуални езикови тенденции. Норми и кодификации". Колежките му Ваня Зидарова и Райна Петрова ще представят английските и испански заемки в българския език, а Милена Нецова Гергана Петкова – английските фамилни и сръбските женски имена с латински корен.

Йовка Тишева от Софийския университет „Св. Климент Охридски" ще коментира кодовете и стандартите на устната комуникация. Изразяването на вероятностния характер на събитията в романа на Дан Браун „Ангели и демони" ще разгледа Веселина Койнакова от ПУ „Паисий Хилендарски".

В рамките на „Паисиевите четения" в Балабановата къща в Старинен Пловдив ще се проведе Научен симпозиум на тема: „Образованието по български език и по българска литература – прагове, сривове, алтернативи". Пленарните доклади в него ще бъдат посветени на възможностите за използване на уеб 2.0 в езиковото обучение, новите предизвикателства пред учителя по български език и литература, както и актуалните подходи и информационни технологии в образователния процес.

Чуждестранните участници са от висши училища и институти от Сърбия, Хърватска, Босна и Херцеговина, Турция, Чехия, Полша, Казахстан, Украйна, Русия, САЩ, Унгария, Франция, Гърция, Германия, Италия. Българските учени в конференцията представят 13 университета, 3 института на БАН и 7 гимназии, съответно от градовете Пловдив, София, Велико Търново, Бургас, Русе, Шумен, Благоевград, Варна, Стара Загора, Пазарджик, Сливен.

Никола Бенин. Малкият човек в големия свят: среща с общочовешките ценности в литературата за деца

Образованието в глобализиращия се свят

Автор: Сборник
Категория: Езикознание, лингвистика, семиотика, филология | Учебна литература, Педагогика
Издателство: УИ Св. св. Кирил и Методий-Велико Търново
Състояние: Нова книга
ISBN: 9789545246081
528 страници
меки корици
Първо издание: първо издание, 2008 год.
Народност: българска

---

Сборник доклади - част 1 от юбилйна научна конференция, проведена на 15-17 октомври 2004 г. във В. Търново, по повод 20 години от създаването на Педагогическия факултет на ВТУ "Св. св. Кирил и Методий". 

СЪДЪРЖАНИЕ

Образованието в глобализиращия се свят – чл.-кор. проф. д.п.н. Любен Димитров
ПРЕДУЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА
Проблемът за развитие на психомоторната надареност у децата от предучилищна възраст – проф. д.пс.н. Е. А. Панько, доц. д-р В. Н. Шебеко
Университетското образование на педагози в условията на единната социално-педагогическа система “детска градина – начално училище” – доц. д-р Димитър Гюров
Проучване на проявите на ориентиране на детето в природния и социалния свят в условията на подготвителната група/клас – доц. д-р Весела Гюрова
Образователни цели и варианти за реализирането им в ранна предучилищна възраст – доц. д-р Любослава Пенева
Игрови механизми при пресъздаване на литературна творба от децата в предучилищна възраст – доц. д-р Галя Данчева
Проблеми на социализизацията на децата в информационното общество – гл. ас. д-р Вероника Вълканова
Педагогически аспекти на самооценката в дейността по избор – гл. ас. д-р Рени Христова
Полова култура на децата от предучилищна възраст – гл. ас. д-р Рени Христова
Конструктивно-техническата дейност – педагогически феномен за възпитаване у децата на социална култура за общуване – гл. ас. д-р Радка Гайдова
Дидактически модели за екипна организация на обучението по конструиране – гл. ас. д-р Радка Гайдова
Ролята на музикалните игри за повишаване на двигателната активност на децата от подготвителната група за училище – гл. ас. д-р Росен Алексиев
Социализация на 4–5-годишните деца чрез сюжетните подвижни игри – гл. ас. д-р Росен Алексиев
Модели на полово-ролевата идентичност в предучилищна възраст – гл. ас. д-р Радослав Пенев
Сравнителен анализ на методическите системи за ориентиране в света в подготвителна предучилищна група – гл. ас. Петя Конакчиева
Формиране на култура на превенция у децата от подготвителна предучилищна група – гл. ас. Петя Конакчиева
Мозаичното рисуване в художественото обучение – гл. ас. Николай Гюлчев
Усвояване на композиционни изразни средства чрез дидактични игри по апликиране – гл. ас. Николай Гюлчев
Иконичност, изобразителен език и детската реч – гл. ас. Стефан Гостилов
Композиране на рисунките при 5–7-годишните деца на семиотична основа – гл. ас. Стефан Гостилов
Децата – творци в интелектуалния поток на глобализиращия се свят. (Проучване на детските интереси с цел развиване на творческия потенциал на децата) – Калина Станчева
Същност и социално-педагогически аспекти на билингвизма в България – Мирослава Митева-Тенева 
Развитие на детското експериментиране при децата от предучилищна възраст – Соня Стефанова
Типологизиране на мотивацията за учене – фактор за ефективен учебен процес – Неделчо Неделчев
Социалната компетентност на 6–7-годишните деца в съвременния глобализиращ се свят – Надежда Дюлгерова
Мястото на приказките за хляба от етнокултурата на българина в глобализиращия се свят – Юлия Дончева 
НАЧАЛНА УЧИЛИЩНА ПЕДАГОГИКА
Характеристика на педагогическото майсторство като педагогическа категория – доц. д-р к.п.н. Наталия Морева 
Полилингвизмът – път към ХХІ век – Мария Паслар
За формирането на комуникативно-действено отношение към словесно-изпълнителския процес – доц. д-р Галя Данчева, Анна Петрова
Професионалните способности на учителите от Еленската даскалоливница – доц. д-р Веселина Петрова 
Технологично ограмотяване чрез обучението по бит и техника І–ІV клас – доц. д-р Тодорка Николова
Развитие на математическото мислене на учениците от начална училищна възраст чрез решаване на многовариантни задачи – доц. д-р Евелина Динева
Върху методическата подготовка на студентите колежани по природознание (модул “атмосфера”) – доц. Мария Велева, гл. ас. Милена Божкова
Педагогически подходи при решаване на проблеми – доц. д-р Снежана Янакиева
Възможности за преодоляване на диалектната редукция в речта на учениците от І–ІV клас чрез екипно обучение – гл. ас. д-р Даниела Йорданова
Дидактични игри за усвояване на словното ударение в І и ІІ клас – гл. ас. д-р Даниела Йорданова
За класификацията на ученическите преразкази (І-ІV клас) – гл. ас. д-р Мариана Мандева
Особености на детската лексика на “входа” в подготвителна за училище група – гл. ас. д-р Мариана Мандева 
Детската заболяемост в съвременните условия на живот – причини и състояние – гл. ас. д-р Георги Проданов 
Хигиенни изисквания към планирането и строителството на съвременното училище – гл. ас. д-р Георги Проданов
Аспекти на здравното образование в началното училище – ст. ас. Силвия Младенова
Развитие на фините двигателни умения чрез технологичното обучение в І–ІV клас – гл. ас. Катя Симеонова
Малкият човек в големия свят: среща с общочовешките ценности в литературата за деца – гл. ас. Никола Бенин
Европейското езиково портфолио – инструмент за учене на езици в глобализиращия се свят – ст. ас. Мария Ганчева
Интерференция на термини и чуждици в българския език – ст. ас. Анна Георгиева
За мястото и ролята на родния език в чуждоезиковото обучение в начална училищна възраст – ас. Ваня Кильовска
Анализ на одобрените от МОН учебни комплекти по английски език за втори клас – ас. Пенка Кънева 
Някои идеи за обучението по литература в началните класове, визиращи генетичната връзка на фолклорната приказка с мита – Д-р Иван Симеонов
WEB-базирано проучване за разработване на учебно съдържание за работа с Интернет – д-р Румяна Папанчева, Надежда Калоянова, Красимира Димитрова
За компетентността на педагозите при декодиране на паралингвистични сигнали – Нина Пенева
Позитивната атмосфера като предпоставка за учебна мотивация – Любомира Попова
СТРАТЕГИИ И ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИЕТО
Университетското образование: съвременна версия на многостепенната подготовка на специалистите – проф. д.п.н. Ревмира Пионова
Комуникативната култура и ефективността на педагогическите взаимодействия – Проф. д-р Гинка Димитрова 
Възприемане на природни обекти и изобразяването им в реални и фантазни образи – проф. дпн Пламен Легкоступ, доц. д-р Лучия Ангелова, доц. д-р Божидар Ангелов, маг. Владимир Стойчев
Професионален и образователен профил на учителите в частното училищно образование – доц. д-р Нели Бояджиева
Интегрираното обучение – проблем на специалната или на общата педагогика – доц. д-р Мария Баева
Социализация – възпитание – образование – доц. д-р Пенка Костова
Сравнителен анализ на мотивите на студентите за избиране на иновационна проблемно базирана учебна програма – доц. Петкана Христова, д-р Здравка Радионова
Сравнителна оценка на преподавателите от студенти в иновационна проблемно базирана и традиционна учебни програми – д-р Здравка Радионова, доц. Петкана Христова
Новата изпитна система за придобиване на икономическа квалификация – предимства и проблеми – доц. д-р Николина Костова
Кариерно образование в училищна среда – доц. д-р Димитър Искрев
Измерения на игровата технология при подпомагане кариерното развитие на учениците – доц. д-р Димитър Искрев
Актуални измерения на взаимодействието “глобализация – възпитание” – доц. д-р Снежана Попова
Относно спецификата на семейното възпитание в съвременното българско общество – доц. д-р Снежана Попова
Работа на учителя с проблемни ученици – доц. д-р Иван Иванов
Вариант за практически упражнения, при които се моделират разнообразни педагогически стилове (в упражнения по теория и методика на родинознанието и природознанието) – гл. ас. д-р Соня Георгиева
Формиране на социалното познание на учениците чрез общуването – гл. ас. д-р Антония Кръстева
Развитие на университетските педагогически дисциплини в България (първата половина на ХХ век) – гл. ас. д-р Стефан Стефанов
Дифузия на иновациите в сферата на образованието (теорията на Е. Роджърс) – гл. ас. д-р Маринела Михова
Социалният педагог в полето на междуинституционално взаимодействие – гл. ас. д-р Розалия Кузманова-Карталова
Глобализация и социално-педагогическа дейност – гл. ас. д-р Розалия Кузманова-Карталова
Информативната естетика и нейното място в творчеството на студентите – гл. ас. Велико Вълчев
Дидактически аспекти при използване на съвременните информационни и комуникационни технологии в обучението – гл. ас. инж. Мариана Николова
За прагматично овладяване на българския език от студентите в педагогическите специалности – гл. ас. Дафинка Атанасова
“За” и “против” кризите на детското развитие – гл. ас. Красимир Иванов
Необходимост от клиничен подход в съвременното преподаване на анатомия – д-р Петя Мушатова, д-р Р. Давидова, д-р Ст. Йочкова, д-р Ст. Трифонов, д-р М. Илиев, д-р Св. Пенчева, доц. д-р Н. Нарлиева
За някои особености на конфликтите в педагогическото общуване между учител – ученик – Илия Костов, Снежана Богданова
ЕОПК – що е то? – Явор Георгиев
Иновации в образованието в глобализиращия се свят – Милен Георгиев
Synchronous Computer Mediated Communication in the FL Classroom – Diego Gonzalez-Garcia
Анализът на обекта за изобразяване като метод – доц. д-р Бисер Дамянов
Използване на компютърни програми в обучението по изобразително изкуство в VІ–VІІ клас – Светослав Бъчваров
Изобразителните дейности при деца със специални образователни потребности – гл. ас. д-р Евгения Тополска, гл. ас. д-р Мариета Савчева
ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ
Модул за оптимизация на учебен план – доц. д-р Георги Тодоров, Сашка Спасова
От виртуална катедра към виртуален университет – доц. д-р Маргарита Тодорова, доц. д-р Георги Тодоров
Основни критерии при проектиране на Web-сайт – доц. д-р Райчо Иларионов, инж. Катя Босилкова
VHDL моделиране на декодер – доц. д-р Валентина Кукенска, ст. ас. инж. Иван Симеонов
Изчисляване на P-N дефузионен изправителен елемент – гл. ас. д-р Валери Въчков, В. Василев, С. Първанов
Изчисляване на фоторезистор – гл. ас. д-р Валери Въчков, В. Василев, С. Първанов
Rendering RSS channels in Web pages – аss. Prof. Dimo Milev, ass. prof. PhD Nikolaj Cholakov
MATLAB implementation of IMDCT used in MP3 decoding – аss. prof. PhD Miroslav Galabov Структурни елементи на съвременен мдел за непрекъснато образование в България – Стоянка Любомирова 

Изисквания към методиката и технологията на създаване на електронен учебник – Стоянка Любомирова, ст. ас. Лъчезар Лазаров
The Chat as a Tool for Language Teaching and Learning – Diego Gonzalez-Garcia
Компютърът в часовете по чужд език – Явор Георгиев
МАТЕМАТИКА И МЕТОДИКА НА ОБУЧЕНИЕТО ПО МАТЕМАТИКА
Колежанската специалност “Туризъм” в контекста на държавните стандарти – доц. д-р Славка Славова, доц. д-р Иван Лоринков, доц. д-р Велико Великов
Математическата подготовка в колежанските информационни специалности – доц. д-р Славка Славова, ас. Тоня Матева
Законът за големите числа и обучението по стохастика в училище – доц. д-р Николина Георгиева
Методика на изучаване на знаците за сравняване на числа в детската градина – доц. д-р Дарина Гълъбова
Методически идеи за изучаване на операциите в училищния курс по математика – доц. д-р Маргарита Върбанова, Ирина Вутова
Развитие на мисленето и творческите способности чрез самостоятелно съставяне и решаване на обратни задачи в обучението по математика – доц. д-р Виолета Маринова, доц. д-р Димитър Цветков
Семантични аспекти на усвояването на математическите понятия в началното обучение по математика – гл. ас. д-р Иванка Минчева
Развитие на математическа компетентност чрез моделиране – гл. ас. Антония Пушкарова
Приложение на аналитичната геометрия за създаване на математически модели на икономически процеси – гл. ас. д-р Диана Изворска
Един опит за систематизиране на основните дейности на учащите се при овладяване на математическите понятия – гл. ас. Николай Горчев
Иновационни акценти в обучението по математика – гл. ас. Златина Шаркова
Междупредметните връзки на математиката и българския език в четвърти клас – ас. Мирослава Николова, Теменужка Костадинова
Корелационна зависимост между математическата и технологичната подготовка на бъдещи детски учители – гл. ас. Наташа Бакларова
КИНЕЗИОЛОГИЯ
Кинезиологията като наука, а факултетите за физическа култура като факултети за кинезиология – проф. д.м.н. Ангел Джамбазовски, доц. д-р Людмил Петров, д-р Митричка Стаделова, гл. ас. Димитринка Цонкова, доц. д-р Йордан Йотов 
Влияние на някои морфологически характеристики върху способността за водене на топката между стойки при подрастващи баскетболисти – проф. д-р Милан Наумовски, проф. Георги Квазев, доц. д-р Людмил Петров
По проблема за медийния интерес към водещите спортове на регионално равнище – проф. д.п.н. Веселин Маргаритов, гл. ас. Елена Кънчева
Влияние на психофизическата подготовка в тренировките по футбол и карате с ученици от начална училищна възраст – Валентина Маргаритова
Моделиране на зависимостта между някои резултати от тестове при измерване на физическата дееспособност на ученици от четвърти клас – Валентина Маргаритова
Физическо състояние на учениците в прехода между прогимназиален етап и средна образователна степен – доц. д-р Надежда Йорданова, доц. Малчо Малчев, гл. ас. Стефан Базелков
Фактори, обуславящи въвеждането на аеробиката в училищата – доц. Веселин Петров, ст. преп. Димка Несторова
Реализиране на учебна програма по аеробика с ученици от средна училищна степен – доц. Веселин Петров, ст. преп. Димка Несторова
Бадминтонът в часовете по физическо възпитание и спорт – ас. Мирослава Гърдева
Влияние на някои когнитивни способности върху ситуационно-моторната способност “сервис” при волейболистите от Първа македонска лига – доц. д-р Йошко Миленковски, гл. ас. Светослав Стефанов
Културата на словото на учителя по физическо възпитание и спорт – доц. д-р Христо Диманов
Педагогическото общуване в уроците по физическо възпитание и спорт – доц. д-р Христо Диманов
Динамика на мотивацията за постижение на студентите от специалност Педагогика на обучението по физическо възпитание – доц. д-р Елена Бораджиева, гл. ас. Димитринка Цонкова
Изследване факторите, влияещи върху развитието на спорта в училищата и пътищата за тяхното решаване – доц. д-р Мариана Дамянова, доц. д-р Александър Цветков
Спортовете за рекреация – все по-налагащо се полезно развлечение за всички – доц. д-р Людмил Петров
Място и презентиране на социално-педагогическите науки в програмата на Предолимпийския конгрес в Солун, Гърция, 6–11 август 2004 г. – гл. ас. д-р Елеонора Милева, доц. д-р Юлия Мутафова, доц. д-р Боянка Пенева 
За недемократичното в демократичното ни училищно физическо възпитание – доц. д-р Боянка Пенева 
Визуално-логичен анализ на ново упражнение на успоредка – задно обтегнато превъртане с цяло обръщане от вис до вис – гл. ас. Димитър Давидов
Анализиране на проведените изпитни уроци по физическо възпитание на студенти – стажанти от специалност Предучилищна и начална училищна педагогика – гл. ас. Димитър Давидов, гл. ас. Росица Димкова, ас. Милена Алексиева 
Възможности за формиране на готовност у деца за действие в сложни ситуации посредством подвижните игри – ст. преп. д-р Теодора Давидова
Целенасочено формиране на готовност у ученици за действие в сложни ситуации чрез средствата на гимнастиката – ст. преп. д-р Теодора Давидова
Анкетно проучване относно баскетболната игра сред 10–11-годишни ученици – ас. Милена Алексиева 
Изследване влиянието на импулса на мускулните сили върху параметрите на движението – гл. ас. Илия Кючуков, доц. д-р Кирил Андонов, гл. ас. д-р Добри Добрев
Използване на сгъвателно-разгъвателни движения за контролиране на равновесието – гл. ас. Илия Кючуков, доц. д-р Нено Христов
Особености на психомоторните качества на кикбоксьори – гл. ас. Михаил Георгиев, гл. ас. Евтим Лефтеров
Физическо развитие на учениците от български и ромски произход – гл. ас. Юлия Пулова
Основни подходи за изследване на предсъстезателната тревожност в спорта – гл. ас. Галина Домусчиева-Роглева 
Влияние на типологичните особености и източниците на мотивация върху академичната успеваемост на студентите – гл. ас. Михаил Георгиев, Иванка Тошева, гл. ас.Галина Домусчиева-Роглева
Тенденции в развитието на кикбокса – гл. ас. Евтим Лефтеров
Идеомоторна подготовка – инж. д-р Ивайло Алексиев
Гъвкавостта – важно качество в заниманията със спортна аеробна гимнастика – гл. ас. Калояна Крумова-Цончева 

Мотиви за занимания със спортна аеробна гимнастика (анкетно проучване) – гл. ас. Калояна Крумова-Цончева
Изследване състоянието на мускулната сила на студентите от корабните специалности в ТУ – Варна – ст. преп. Явор Несторов, ст. преп. Красимир Йорданов, доц. д-р Златко Златев, инж. Йорданка Димитрова
Степ-аеробиката – поява и развитие – Людмила Байчева
Фактори и особености на степ-аеробиката – Людмила Байчева
ПРОДЪЛЖАВАЩО ОБРАЗОВАНИЕ
За някои тенденции в курсовете за СДО на преподавателите от медицинските висши училища, осъществявани от катедра “Медицинска педагогика” при ФОЗ, МУ – София – доц. д-р Теодор Попов, гл. ас. д-р Людмила Чакърова-Гатева, гл. ас. д-р Нели Петрова, ст. ас. Силвия Младенова
Учителите за новата учебна документация – доц. д-р Николина Георгиева, доц. д-р Свобода Бенева, доц. д-р Станка Михалкова
Образование на възрастните – доц. д-р Живко Карапенчев
Консултиране на родители – очаквания и реалности – доц. д-р Венка Кутева
Активизиращи фактори за продължаващо образование на учителите в средните икономически училища – доц. д-р Николина Костова, Жарка Сантова
Продължаващо професионално обучение в контекста на глобализация – гл. ас. Катя Стоянова
Удовлетвореността от педагогическия труд и възможности за кариерно развитие – гл. ас. д-р Маргарита Пехливанова, гл. ас. Златоели Дучева
Формира ли проблемно базираното обучение комуникативни умения у студенти – медици пети курс при назначаване на Р-лекарство – д-р Диана Пендичева, д-р Галя Ставрева, д-р Антоанета Пандурска
Оценка на уменията на студентите за избор на рационална лекарствена терапия чрез тест, базиран на писмен клиничен случай – д-р Галя Ставрева, д-р Диана Пендичева
Място на фундаменталните дисциплини в продължаващото образование на лекарите – д-р Петя Мушатова, д-р М. Илиев, д-р Р. Давидова, д-р Ст. Йочкова, доц. д-р Н. Нарлиева
Неформалното образование – ключ към формиране на хармонични личности – Татяна Костадинова 
Развитие на рефлексивните способности на студентите, подготвящи се за начални учители при педагогическите практики – гл. ас. д-р Галя Бонева
Усъвършенстване на професионално-педагогическата компетентност на студентите – бъдещи начални учители чрез системата за практическо обучение във ВУЗ – гл. ас. д-р Галя Бонева
За технологичните умения на студентите – бъдещи начални учители – гл. ас. Катя Симеонова
Отвореното образование: възможности за непрекъснато усъвършенстване на личността – гл. ас. Никола Бенин 
Продължаващо обучение на преподавателите по чужд език в началното училище – ас. Ваня Кильовска 
Работата по проект в организацията на учебния процес за формиране на умения за самостоятелно конструиране на знания – Диана Генова
МУЗИКАЛНО ВЪЗПИТАНИЕ
Танцовото изкуство и естетическото възпитание на деца от 6 до 10–11-годишна възраст – доц. д-р Теодор Попов, Димка Костадинов
За музикално-естетическите преживявания в предучилищна възраст – доц. д-р Таня Бурдева
Развитие на музикалните способности в часовете по задължително пиано – гл. ас. д-р Красимира Филева 
Подготовка на бъдещи музикални педагози в часовете по задължително пиано – гл. ас. д-р Красимира Филева 
Предизвикателствата на глобализацията спрямо възможностите на децата за музикално възприемане – гл. ас. Славка Петкова-Марчевска
Анализ и избор на репертоар за изпълнение и възприемане на музика в средна училищна степен в контекста на съвременната интонационна среда – Цветанка Коловска
Потребностно-мотивационна сфера на диригента на младежки духов оркестър в училищната практика – Димитър Михнев
Естетическо въздействие на младежките духови оркестри върху общественото възпитание – Димитър Михнев

-15% Комичният роман Колектив ISBN: 9789540736136 Издател: УИ "Св. Климент Охридски" Издадена: 2013 Брой страници: 184 Корица: Мекa Език: Български Корична цена: 12.00 лв. Цена: 10.20 лв.

Вижте книги с подобно съдържание и в следните категории: Научна литература, Езикознание и литературознание, Литературна критика

В българската литература комичните жанрове изобилстват, но комичният роман се появява рядко. Защо? Какви са предпоставките за неговата поява? Какви са жанровите му особености? Какъв е неговият социален отзвук? Без претенция да обхване цялостно явлението комичен роман в националната ни литература, настоящият сборник с изследвания се спира на някои емблематични представители на съвременния комичен роман: Боян Биолчев, Михаил Вешин, Алек Попов, Марко Семов. Изследванията предлага също анализ на комични романи от други националности в опита си да очертаят връзки между национални творби и европейската традиция на комичния роман.
Стоян Атанасов

СЪДЪРЖАНИЕ:
Стоян АТАНАСОВ - ПРЕДГОВОР
Богдан ДИШЕВ - КОМИЧНАТА ЛИТЕРАТУРА И ТРАДИЦИЯТА НА ШВЕЙК
Стоян АТАНАСОВ - ПАРОДИИ НА ГЕРОИЧНОТО ТЯЛО
В РОМАНА НА БОЯН БИОЛЧЕВ АМАЗОНКАТА НА ВАРОЕ
Тодор ХРИСТОВ - КОМИЧНИЯТ ИСТОРИЧЕСКИ РОМАН И ПРЕДСТАВЯНЕТО НА ИСТОРИЯТА
Никола БЕНИН - ИРОНИЯТА И ГРОТЕСКАТА В МИСИЯ ЛОНДОН ОТ АЛЕК ПОПОВ
Христо СТАНЧЕВ - КОМИЧНОТО И САТИРАТА В РОМАНА НА ДАНИЕЛ КЕЛМАН A3 И КАМИНСКИ
Димитрина ХАМЗЕ - ГРОТЕСКА И МИСЛОВНО ДЕКАПСУЛИРАНЕ В РОМАНА НА ВИТОЛД ГОМБРОВИЧ ТРАНСАТЛАНТИК
Катя КОДЖАБАШЕВА - САТИРИЧНИ ЩРИХИ В РОМА НА МАРКО СЕМОВ СИЛВЕНА

Проект Fascinating ICT Tools for People with Disabilities

Програма на първата работна среща на партьнорите 7 до 11 ноември 2013 година в Рибник, Полша

Почитане паметта на Змей Горянин

http://www.bsph.org/members/files/pub_pdf_1370.pdf

Литературен вестник, год. 23, бр. 4, 29.01-4.02.2014, с. 2.

На 15 януари в Клуба на дейците на културата в Русе
се състоя възпоменателна вечер в памет на родения в
крайдунавския град на 11 януари 1905 г. Змей Горянин
(Светозар Димитров). Възпоменанието е организирано
от Русенското общество за културно наследство „Змей
Горянин” със съдействието на Русенското филхармонично
общество „Д. Петков”.
Срещата започна с молитва от отец Стефан Стефанов
от Русе и отец Петър от манастира „Седемте престола”,
които се помолиха на Бог да упокои душата на Светозар
Димитров, която се намира във вселенията на праведните.
Доц. д-р Атанас Колев от Русенското общество за
културно наследство „Змей Горянин” проследи основните
моменти от биографията на Змей Горянин. Той припомни,
че изключеният от канона русенски поет и писател учи в
Мъжката гимназия „Княз Борис” и негов приятел е Павел
Спасов. След завършването на гимназията се записва да
следва в Свободния университет, но поради финансови
причини се отказва. Жени се за Соня Димитрова. През
1941 г. е мобилизиран в армията. След 9 септември 1944 г. е
обвинен от Народния съд във „великобългарски шовинизъм”
и лежи в затвора 1 година. След излизането от затвора
е приканен от Георги Караславов и Христо Радевски да
се отрече от постъпките си като цензор, но той гордо
заявява „Те много добре знаят, че не съм спирал ничий
труд”. Оттегля се в манастира „Седемте престола”,
където умира на 25 август 1958 г.
Присъстващите в залата русенци бяха запознати с
творческата дейност на поета и писателя Змей Горянин. 

Поетът и писателят от Русе започва да
пише стихотворения, които печата в сп. „Светли зари” и
„Изгрев”. По-късно сътрудничи на „Хиперион” и „Българска
мисъл” и „Вяра и живот”. През 1927 г. издава първата си
книга „Аз и другите”. Змей Горянин е най-добрият автор на 

религиозна поезия. 

Също така той е автор и на исторически романи: трилогията
„Дунавът тече”, „Силата на робите”, „Утолена жажда”,
„Звезда керванджийска” и др.
Възпоменателната вечер завърши с прочит на актьорите
Любомир Мирчев и Миланка Петрова на текст от
„Светлини и сенки” и стихотворения. Младите
изпълнители от Русенското филхармонично общество „Д.
Петков” направиха вечерта още по-вълнуваща.

                                             НИКОЛА БЕНИН

Представяне на книгата „Полет до Малпенса“

11.06.2012

В Регионална библиотека „Любен Каравелов“ беше представена най-новата книга на проф. Лъчезар Георгиев „Полет до Малпенса“. На събитието, заедно с автора,  присъстваха и – проф. Георгиев, доц. д-р Христина Христова – рецензент и Стела Асенова – редактор на книгата.
За автора и неговата книга говори гл. ас. Никола Бенин – преподавател в Русенски университет „Ангел Кънчев”.
Проф. Лъчезар Георгиев е преподавател в катедра “Библиотекознание и  масови комуникации” във ВТУ “Св. Св. Кирил и Методий”. Публикувал е над 40 авторски книги - художествени, документално-публицистични и научни. Той е и редакторът, благодарение на когото българските читатели можаха да се докоснат за пръв път до творбите на  Папа Йоан Павел II.
Любовта към Италия, страстта към пътуването, желанието да съпреживееш съдбата на всеки един от героите в „Полет до Малпенса” – това са само част от усещанията, които остават в читателя, когато затвори кориците на книгата. В разказите присъстват съвременните проблеми и терзания на обикновени хора, на чудати и невероятни на пръв поглед със своето излъчване герои. Сюжетите на творбите следват съдбите на тези герои, живеещи нашето забързано и задъхано ежедневие. С тях не се случват изключителни ситуации, но всеки от тях е изключителен – в стремежа си да изживее своя собствен живот достойно, да обича и да бъде обичан, да запази човешкото си лице и да бъде себе си.
Проф. Георгиев благодари на домакините за поканата да представи книгата си в библиотеката и сподели, че с Русе го свързват много хубави спомени и тук са се родили  някои от най-интересните сюжети на книгите му. Сред русенската публика имаше много негови  приятели, бивши и настоящи студенти, почитатели на  творчеството му.
Съорганизатори на събитието бяха РБ „Любен Каравелов” и книжарница „Хеликон” – Русе.

РБ „Любен Каравелов” благодари на гл. ас. Никола Бенин за предоставената авторска рецензия за книгата на проф. Лъчезар Георгиев „Полет до Малпенса” (София, 2012, Изд. АН-ДИ):

Никола Бенин - „Малпенса : Топос на събиране и разделяне на човешки съдби в „Полет до Малпенса” от проф. Лъчезар Георгиев”